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Las salas maternales vuelven a la presencialidad

El CGE elaboró el documento para el regreso paulatino a la presencialidad de los niños de las salas maternales desde los 45 días hasta los dos años

De acuerdo a las consideraciones del protocolo específico para las salas maternales, cada institución tendrá la posibilidad en la potestad de su autonomía y en el marco de la normativa vigente, la capacidad de tomar decisiones en torno a nuevas formas de llevar adelante los procesos de organización, administración y planificación de propuestas de enseñanzas y de aprendizajes a través del desarrollo de un protocolo institucional situado y que respete el propósito del cuidado colectivo de la salud.

Al respecto, la directora de Educación Inicial, Patricia López hizo hincapié al trabajo que se realizó por más de dos meses en una comisión redactora integrada por la vocal, Griselda Di Lello, un grupo de directoras de nivel inicial, directoras de radio, supervisoras y miembros del equipo técnico de la Dirección. “El documento que elaboramos plantea a través de las distintas dimensiones, organizativa, comunitaria, didáctica y pedagógica, la vuelta a la presencialidad en jardines maternales”, dijo. Al respecto, la directora de Educación Inicial, Patricia López hizo hincapié al trabajo que se realizó por más de dos meses en una comisión redactora integrada por la vocal, Griselda Di Lello, un grupo de directoras de nivel inicial, directoras de radio, supervisoras y miembros del equipo técnico de la Dirección. “El documento que elaboramos plantea a través de las distintas dimensiones, organizativa, comunitaria, didáctica y pedagógica, la vuelta a la presencialidad en jardines maternales”, dijo.

En algunas de estas instituciones sólo se atienden salas desde los 45 días a los dos años, por lo que aún no han comenzado las instancias presenciales, aunque sí iniciaron el ciclo lectivo. En otras instituciones que también cuentan con salas de tres, cuatro y cinco años, que ya se encuentran en un proceso de puesta en marcha, se sumarán las salas maternales buscando un ingreso seguro y cuidado.

La directora de educación inicial del CGE, Patricia López aseguró que “se sostiene la importancia de que este regreso sea paulatino, gradual, cuidadoso y prudente, porque creemos que este tiempo en donde la vuelta a la presencialidad se plantea en etapas, nos brindará datos certeros que surgen de la constante comunicación entre cada uno de los territorios provinciales”.

FUENTE: APF Digital