Escuela N° 75 “Falucho”: reclamos por falta de infraestructura y fuerte trabajo de la cooperadora para sostener la institución

Las integrantes de la cooperadora señalaron que el objetivo principal de las actividades como ferias de platos, venta de tortas fritas y bingos fue reunir dinero para avanzar con el cerramiento de un espacio dentro de la institución. Talleres sin aulas y actividades en espacios no adecuados Durante la entrevista, se explicó que los talleres escolares se desarrollaron en condiciones limitadas, ya que no contaron con aulas disponibles y debieron dictarse en el patio, el comedor, la galería abierta o incluso la biblioteca.Las referentes indicaron que esta situación se agravó en días de bajas temperaturas o lluvia, lo que obligó a reubicar a los estudiantes en espacios reducidos, generando inconvenientes de organización y comodidad.También se mencionó la falta de mobiliario adecuado, utilizando en algunos casos mesas y sillas confeccionadas con materiales reciclados por personal de la institución.Reclamos por cerramiento y presencia de animalesUno de los principales pedidos de la cooperadora fue la finalización del cerramiento de un sector destinado a los talleres, con el objetivo de que los alumnos puedan trabajar en mejores condiciones y protegidos del clima.En ese sentido, también se señaló la presencia de animales en el predio como otra dificultad, situación que se atribuyó a la falta de un cerramiento completo y que generó complicaciones en el uso de los espacios exteriores. Trabajo de la cooperadora y necesidad de apoyo González y Montenegro remarcaron que la cooperadora sostuvo gran parte del funcionamiento de la institución mediante la organización de eventos solidarios, los cuales permitieron recaudar fondos para distintas necesidades.Sin embargo, reconocieron que la respuesta de la comunidad fue limitada y solicitaron un mayor acompañamiento de vecinos y familias, destacando que “la escuela es de todos”.En ese marco, afirmaron que la cooperadora cumplió un rol central en el sostenimiento de la escuela, llegando a ser considerada como un pilar para el mantenimiento de la institución.Debate abierto por la infraestructura escolarLa situación expuesta dejó planteado un escenario de preocupación por las condiciones edilicias de la Escuela N° 75 “Falucho”, especialmente en lo referido al espacio destinado a talleres.Mientras la cooperadora continuó impulsando actividades para recaudar fondos, el pedido principal se centró en la concreción de obras que permitan mejorar las condiciones de enseñanza y garantizar mayor seguridad y comodidad para los estudiantes.