La modernidad se inicia entre el siglo XV y XVIII en sociedades occidentales, a partir de transformaciones sociales, científicas, económicas y políticas. La posmodernidad hace referencia a segunda mitad del siglo XX, y se conoce como "modernidad tardía", "época posmoderna", o "modernidad líquida" de Bauman. Los límites entre una y otra, no están fijos ni determinados. Posmodernidad no es sinónimo de antimodernidad; "post" hace referencia a "después de", sirve para señalar conocimientos teóricos y movimientos políticos iniciados en la modernidad. Uno de sus teóricos, Jean-François Lyotard, la define como un "reescribir la modernidad". La posmodernidad no es tanto una época nueva, como la continuación de proyectos de investigación y teorías, comenzadas en la modernidad.Dado el frecuente uso, en nuestras publicaciones, de esta terminología, es una obligación moral intentar consideraciones accesibles popularmente, evitando una simplificación excesiva capaz de confundir.Son etapas que no se pueden comprender como independientes u opuestas, sino como conjunto de acontecimientos sociales, políticos, económicos y científicos. Las diferencias no significan que se ha pasado por completo de un modelo a otro, sino transformaciones constantes en diferentes ámbitos de la vida social. Las principales diferencias entre ambas se hallan en los siguientes aspectos: DEL MODELO CIENTÍFICO.Durante la modernidad, el hombre se constituyó como sujeto central del mundo (antropocéntrismo). Es decir que todo se comprende con referencia a él, incluyendo la naturaleza y las actividades. La pregunta básica para la investigación filosófica y científica moderna es ¿qué es el ser?La posmodernidad se caracteriza por "la muerte del hombre", el conocimiento deja de estar centrado en el humano, y la verdad no se considera una realidad universal, sino una necesidad de desvelamiento constante. La pregunta básica para la filosofía y la ciencia ya no es "¿qué es el ser?", sino "¿cómo puedo conocerlo?"Se llama revolución a progresos de la ciencia. La revolución científica es un concepto usado para explicar el surgimiento de la ciencia como disciplina autónoma, separada de la filosofía y de la tecnología durante la Edad moderna temprana, asociada a nuevas ideas y conocimientos en física, astronomía, biología (incluyendo anatomía humana) y química que transformaron las visiones antiguas y medievales sobre la naturaleza. La ciencia pasó a tener objetivos utilitarios."Cuidado con el conocimiento falso, es más peligroso que la ignorancia."George Bernard Shaw

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