Días atrás Padres Organizados participaron de una reunión en el recinto del Concejo Deliberante con los concejales a fin de solicitarles su intervención ante la falta de dictado de clases presenciales en las escuelas. Al respecto, El Debate Pregón dialogó con una de los integrantes de esta organización, Ana Clara Rosenfeld.

Sobre el comienzo, indicó: "Nosotros habíamos solicitado una reunión en el Conejo Deliberante como institución formada por ciudadanos que nos deben representar. Buscábamos la empatía en ellos porque sentimos que deberían representar a todos los ciudadanos, y sobre todo a los niños, inocentes que no tienen voz para luchar por sus derechos".

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"Nos sentimos obligados como padres a hacer cumplir artículos de la Constitución Nacional y de tratados internacionales de derechos del niño que están completamente vulnerados en esta situación por funcionarios públicos, desde el presidente del CGE, a la directora departamental de escuela, las directoras de las escuelas y los docentes, todos los escalafones están faltando a sus obligaciones, violando los derechos de los niños", expresó.

Así, continuó: "Esa es nuestra impresión, la justicia luego lo dirá. No nos vamos a quedar con los brazos cruzados, vamos a a tomar las medidas y a hacer todos los procedimientos que sean necesarios, tanto administrativos como judiciales para que esto se termine, y pedimos al Concejo Deliberante que como organismo medie sus instrumentos para hacer las comunicaciones e intimar al presidente del CGE, Martin Müller, a que haga cumplir la normativas dictadas por el gobernador a través de sanciones a los docentes que no concurren a la presencialidad".

"Los docentes se excusan bajo no sé qué, por una medida que tomó el gremio, que ellos a la presencialidad no volvían y no sabemos por qué ya que ellos se vacunaron, se los capacitó para protocolo Covid, más protocolo dictado por la nación. No entendemos por qué no vuelven a la presencialidad cuando la virtualidad es una burla, no garantiza ni calidad, ni cantidad de conocimiento a los niños. Sentimos que es un abuso al niño que no puede decir al docente que no lo está formando para su futuro y violando todos los artículos que lo protegen", señaló.

En tanto, mencionó: "Como opinión personal, parece que todo es excepcional, la forma de educación es excepcional, pero no es excepcional las medidas de fuerza que toman en forma de reclamo como los paros. Tuvimos muchos paros, mi hija, que está en primer grado, tuvo al día de hoy diez días de clases presenciales, porque también sufrió muchos paros".

"La falta de empatía hacia el niño es falta de vocación, lo único que uno observa es eso, lo grave de la pandemia es que todos estamos expuestos. Este año no existe una repartición pública que no tenga presencialidad, que solo trabaje en forma virtual, eso implica que como padres todos estamos trabajando y no podemos hacernos cargo de la educación de nuestros hijos ya que no contamos ni con el recurso de tiempo ni el pedagógico para enseñarle lo que un docente, en teoría formado, debería enseñarles", evaluó.

Asimismo, comentó: "Recurrimos al Concejo Deliberante y elevamos notas para reunirnos con la Directora Departamental a fines de mayo la cual no tuvo respuesta ni se nos citó, y ahora volvemos a instarla que por favor nos reciba, tiene la obligación de escuchar nuestro reclamo como funcionaria pública. Vamos a elevar una nota a Müller para intimarlo a que haga cumplir la normativa que dictó el gobernador, con las sanciones que eso implica, que deberían cumplirlas y ya habíamos elevado una nota a la directora de una de las escuelas en las que tenemos hijos y estamos esperando una respuesta de la Escuela Normal, pero no es solamente esa escuela sino en todas las de Gualeguay, no sucede así en Galarza donde más del 90 por ciento de presencialidad tiene al igual que las escuelas privadas en la ciudad. Esto significa que estamos discriminando al niño que no tiene recursos para pagar una escuela privada y no va a poder formarse y ser un ciudadano capacitado que pueda progresar en su vida".

"Estamos en estado de desesperación, casi de humillación, porque le suplicamos a los docentes que tengan empatía con los niños, que vuelvan a la presencialidad por el bien de los chicos, que cuando van a la escuela, además, lo dicen los pediatras, juegan y eso es cultura, eso les hace bien", finalizó.