Fabián Peccín conforme con la designación de Claudia Vallori al frente de la CGE
El secretario general de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), Fabián Peccín, opinó sobre la designación de Claudia Vallori al frente del CGE, y reconoció que en el ámbito educativo tuvo “una buena repercusión”. “Si eso va a incidir para poder realizar hacia delante un trabajo propositivo para la docencia entrerriana bienvenido sea”
"Con Claudia Vallori como vocal del Consejo hemos tenido la experiencia, en este año y ocho meses que llevamos como conducción del Agmer, en participar de las discusiones llevadas adelante desde el Consejo de las diferentes normativas y acciones, en la disputa de la letra de cada una de las paritarias, comisiones, formación para la oposición y distintas temáticas. Fuimos trabajando en conjunto, obviamente cada uno defendiendo sus lineamientos políticos, nosotros defendiendo los lineamientos sindicales, pero consensuando y cuando no hemos podido consensuar hemos respetado las decisiones de ambas partes", explicó.Reconoció además que su designación "en el ámbito del Consejo ha repercutido de buena manera". Por tanto, "si eso va a incidir en poder realizar hacia delante un trabajo propositivo para la docencia entrerriana en común acuerdo y debatiendo para mejorar la educación de los alumnos bienvenido sea"."Apelamos a eso y ojalá la gestión que se realice sea en función de mejorar la calidad de la enseñanza, mejorar las condiciones de los trabajadores de la educación en las escuelas y de contribuir a una política salarial que aun estamos esperando y no hemos podido despegar en una recomposición en serio de los salarios". Estimó que en los próximos días podrían iniciar la discusión sobre estos temas.Peccín también se refirió a los puntos que quedan pendientes este año. En ese sentido precisó que aún resta concretar "el instructivo para que el sistema on line tome todas las solicitudes de titularización para docentes de secundaria hasta diciembre de 2011". Recordó que a partir de ahora "no se van a hacer más por expediente, sino por el sistema on line cada docente que reúna los requisitos se inscribirá y en tiempo mucho más acotado la resolución llegará a las escuelas dando la estabilidad docente a todos esos compañeros"."También nos queda la discusión por aspectos de la resolución 1000, que es el acuerdo paritario. Queremos seguir discutiendo porque faltan incorporar y reglamentar cuestiones". Finalmente, el gremio aspira a alcanzar una recomposición salarial. "Debemos establecer una dinámica de encuentros para la discusión de la equiparación salarial a partir del año próximo", sostuvo.
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