Debatieron sobre la jornada extendida en Educación
Autoridades nacionales y provinciales compartieron el encuentro “La Escuela Sale del Aula”, cuyo objetivo es profundizar el debate sobre la implementación de la jornada extendida en Educación
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Autoridades del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, junto con sus pares provinciales, entre ellos ministros, supervisores, directores y referentes, participaron del encuentro provincial denominado La Escuela Sale del Aula (ESA). José Luis Panozzo, presidente del Consejo General de Educación (CGE), agradeció a los docentes "por su compromiso con la propuesta y destacó el esfuerzo que muchos realizaron al viajar desde lugares lejanos para participar de este nuevo desafío". En ese sentido, el titular del CGE detalló: "Nuestra provincia es pionera con las escuelas Nina, en educación primaria. Ahora se suma este desafío de ampliar la jornada en educación secundaria. Un desafío que compartimos junto a municipios y otras organizaciones, como es el caso de las localidades de Santa Elena, Concepción del Uruguay y San José de Feliciano donde actualmente se implementa La Escuela Sale del Aula. Pero aquí en Entre Ríos, no sólo vamos a ampliar la jornada en secundaria. Además queremos llevar la ampliación de la jornada a la educación inicial". "Esto constituye una apuesta de nuestra gestión, de escuela inclusiva, que nos permita fortalecer la propuesta para que los gurises de las zonas más inhóspitas, estén contenidos, tengan actividades y continúen su formación en valores. Juntos vamos a lograr una Argentina grande", agregó Panozzo. Además, el titular de la cartera educativa, hizo mención al trabajo de los supervisores y directores Departamentales de Escuelas, y destacó la alianza estratégica con instituciones tales como los clubes y las juntas de gobierno en relación a la puesta en marcha de esta propuesta pedagógico-cultural.Storani: "iguala oportunidades"Por su parte, el jefe de Gabinete del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, Federico Storni, definió a los docentes como "agentes de cambio" y añadió: "Extender la jornada escolar, iguala oportunidades. Muchas veces, nuestros despachos muy grandes y en un lugar como Buenos Aires, nos impiden visibilizar la realidad de los chicos. Pero ustedes sí pueden, por eso los necesitamos. Detrás de cada escuela que amplía su jornada hay niños y niñas intentando desarrollarse". El encuentro permitió presentar los lineamientos de la ESA, asistir a los equipos locales en el diseño del proyecto y el desarrollo de su planificación, así como elaborar en la jurisdicción las herramientas de gestión necesarias a su contexto.
