Álvarez Miorelli señaló en primer lugar: "Las jornadas se abordan en todo el país, pero básicamente acá en Gualeguay aborda dos fechas históricas a nivel mundial, una que fue el martes del Día Mundial de Lucha contra el Abuso Sexual en la Infancia y la Adolescencia, y el 25 de noviembre que es el Día mundial de Lucha contra la violencia hacia la Mujer en conmemoración del asesinato de las hermanas Mirabal"."En este caso puntual nosotros decidimos hoy en con junto con la municipalidad de Gualeguay abordar tres cuestiones, la Prevención del abuso, El rol del estado en términos de educación para evitar situaciones de abuso y por otra parte cuáles son las cuestiones culturales que van generando estas situaciones de violencia. Son parte del equipo el psicólogo Francisco Borgo, que justamente desarrolló la constitución de las identidades, la cultura y aquellos síntomas que generan acciones culturales estas situaciones de violencia que hoy tenemos", agregó.Asimismo, indicó: "Es una problemática absolutamente compleja por eso la idea del equipo fue desarrollar cómo de alguna manera las cuestiones culturales van desencadenando estas situaciones que tienen que ver con femicidios, travesticidios, situaciones de abuso sexual en la infancia y donde la escuela necesariamente tiene que intervenir para deconstruir estas cuestiones simbólicas que generan violencia y por otro lado prevenirlas y también actuar ante situaciones de hechos consumados".Por su parte, Borgo expresó: "Es una acción política que está siendo atravesada por la urgencia de lo que hoy se hace cada vez más visible, que siempre fue una realidad pero que gracias a los movimientos sociales y políticos e ideológicos hemos ido pudiendo recuperar la lucha de los valores, de los derechos, de la integridad de la persona como un sujeto de estado y como el estado va a intervenir y a proveer todos los recursos necesarios para hacer una identidad más íntegra más respetada y con mucho más potencial para desarrollarse en la vida cotidiana"."Este es un tema que siempre permaneció oculto por diferentes acontecimientos políticos, movimientos sociales, pero que hoy eso es de alguna manera menos importante, importa que se pueda ir generando mayor encuentro, mayor visualización porque no se trata solamente de ideas políticas, sino también de la predisposición de la sociedad que escucha todos estos reclamos", comentó.En tanto, añadió: "Se configuró el encuentro a partir de una dinámica expositiva y posteriormente actividades dinámicas para que los docentes y los participantes no solo puedan experimentar la parte teórica sino también la parte vivencial, que es el proceso más óptimo para desarrollar mecanismos preventivos, primero me observo yo, me entiendo y reconozco y después puedo reconocer e intervenir en el otro"."Agradecemos al municipio, a los docentes que se han predispuesto y en esta participación masiva que nos agrada y nos demuestra que hay un interés real y personas dispuestas a ayudar. Estas jornadas las realizamos en diferentes lugares de la provincia y en el país también se están desarrollando jornadas de ESI", finalizó.

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