-¿Qué balance puede realizarse desde la institución sobre 2015?-Costa: Fue un año cargado de expectativas y objetivos a cumplir, un año de desafíos a llevar a cabo dentro de la institución entre el equipo directivo, los docentes, las familias y los alumnos donde se trazaron distintas líneas de acción para alcanzar esos objetivos. Po un lado el trabajo con las familias de los alumnos con las que tratamos de hacer reuniones periódicas ya sea con la entrega de informes o la libreta pero aparte de eso para tener otro acercamiento de la familia hacia la escuela.-Gianello: Las familias también fueron convocadas en una oportunidad para las jornadas "Escuela, Familia y Comunidad" y respondieron muy bien, la mayoría de las familias se acercaron. Esa jornada consistió en compartir con sus hijos en algunos casos para tratar problemáticas puntuales y en otros para desarrollar distintos talleres. Estuvieron organizadas por las chicas del equipo técnico con la colaboración de los docentes para coordinar las actividades que se iban a realizar y poder de alguna manera tratar de garantizar la participación de los padres y alumnos. Allí se trabajaron distintas temáticas pero uno de los temas que nos preocupaba es el de la agresividad con los jóvenes, tema que trasciende la escuela pero que nos parecía importante trabajarlo junto con los padres.-¿Qué hechos resaltaría de este año que culminó?-Gianello: Una de las cosas que nos movilizó a todos fue el aniversario de la escuela que este año se realizó diferente ya que otros años se convocó a instituciones relacionadas a Lucecitas. Se hizo en el Centro de Día que funciona cerca del hospital donde en 2015 se realizaron muchas refacciones edilicias y de organización del trabajo. Allí se hicieron aulas y espacios nuevos para trabajar con los concurrentes, jóvenes a partir de los 14 años en adelante. Se hicieron también baños y modificaciones en el edificio que ya estaba para que quedara lo más adecuado posible para trabajar, salones para los docentes, gabinete para los profesionales.- Costa: En el Centro de Día, más conocido como "La granja", los chicos realizan distintos talleres que están a cargo de orientadores que tienen el título de profesor de educación especial, hay taller de murga, de arte, de video que se van planificando año a año. Allí también se continúan realizando actividades de verano recreativas durante el mes de enero y salidas a distintos lugares de la ciudad.- Gianello: Otro punto a resaltar fue la participación en deporte que fuimos convocados para dos torneos del que concurrimos a Larroque organizado por la escuela especial de esa localidad, donde los chicos participaron en distintas instancias. Siempre que somos convocados para participar de eventos de este tipo concurrimos porque los chicos se sienten muy motivados a viajar, conocer otros lugares y desempeñarse en otros lados con cierta autonomía de sus familias.Los chicos también tienen la posibilidad de concurrir a la pileta del CEF todos los días y realizan actividades de atletismo allí.Siempre estamos en contacto con otras instituciones como escuelas comunes donde tenemos alumnos que están en proceso de integración y esto es otro punto a resaltar ya que a lo largo del año que termina hubo muchos chicos en dicho proceso, muchos de los cuales van a continuar el año que viene y es bueno destacar la apertura de las escuelas comunes y del compromiso para llevarlo adelante. Estos chicos concurren a la escuela especial y común al mismo tiempo en una integración compartida en la mayoría de los casos y algunos de los que cursan la mayor parte del horario en escuela común vienen a nuestra escuela como apoyo a la integración.-Gianello: Hace tiempo que se viene trabajando con procesos de integración y año a año se va incrementando el número dado que las escuelas están más abiertas a sostener al alumno dentro de la institución de acuerdo a lo que plantea la política educativa en cuanto a la inclusión, están teniendo otra postura y se trata de trabajar en conjunto formando entre todos lo que se llama el Equipo Integrador.-¿Cuántos chicos concurren a Lucecitas hoy?-Gianello: Actualmente vienen unos 120 alumnos aproximadamente, entre chiquitos de dos o tres meses que llegan al Centro de Educación Temprana donde hay alrededor de 30 chicos hasta los cinco años, allí se realiza un trabajo más individual con los bebés y los papás. Después los chicos si continúan dentro de la modalidad de educación especial concurren acá a la escuela desde los seis años hasta los 13 o 14, algunos continúan dentro de la institución y también tenemos el taller donde concurren chicos más grandes, desde los 14 años en adelante. Trataremos de seguir trabajando en lo que respecta a la integración laboral de los jóvenes de las cuales tenemos distintas iniciativas para llevar a cabo el año que viene, ya sea realizando prácticas educativas o taller de capacitación laboral en otro lugar que no sea nuestra escuela.Otro proyecto para seguir trabajando el año próximo es el periódico escolar que dicho sea de paso agradecemos la colaboración al diario ya que tanto los docentes como los alumnos fueron muy bien asesorados y dio un resultado fabuloso dado que los chicos participaron y si bien ellos ya conocían como trabajar en la computadora el hecho de organizar el diario fue distinto el acercamiento a todo lo que es informático. Ellos hicieron entrevistas, de las visitas que realizaron fuera de la escuela trabajaron con la docente y armaron la nota para que saliera en el diario, también averiguaban qué actividades estaban realizando los diferentes grupos de la escuela, las diferentes sedes, ellos tenían la responsabilidad de armar en la computadora, escribir y buscar información en internet para armar el diario.Resaltamos el aporte y gran acompañamiento que tenemos de la comisión de la escuela y su aporte generoso como así también la buena disposición y compromiso del personal en general.

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