Proponen una ley para proteger a niñas, niños y adolescentes de imágenes sexuales falsas creadas con inteligencia artificial
La diputada provincial Gabriela Lena presentó un proyecto que asigna funciones al CGE y al Copnaf para prevenir, recibir denuncias y acompañar a las víctimas. Establece que ningún menor podrá ser culpabilizado por estos contenidos.
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La diputada provincial Gabriela Lena, del bloque Juntos por Entre Ríos (JxER), presentó en la Cámara de Diputados un proyecto de ley para prevenir y abordar la violencia sexual digital contra niñas, niños y adolescentes cometida mediante el uso de inteligencia artificial.
La iniciativa busca crear mecanismos de protección frente a la creación, manipulación y difusión de imágenes o videos de contenido sexual que son generados o alterados con herramientas tecnológicas.
Por qué surge la propuesta
El proyecto responde a la preocupación por el uso de sistemas de inteligencia artificial capaces de producir representaciones falsas de personas menores de edad, que luego pueden utilizarse para hostigar, intimidar, amenazar o extorsionar a las víctimas.
Según sus fundamentos, el objetivo es resguardar la dignidad, la intimidad, la identidad, la imagen y la integridad psicofísica de niñas, niños y adolescentes, y garantizar sus derechos frente a estas nuevas formas de violencia.
Qué alcanza la norma
La propuesta abarca la creación, alteración, utilización o difusión de imágenes, videos y otras representaciones digitales de desnudez o contenido sexual elaboradas con inteligencia artificial. Pero no se limita a la circulación de ese material: también contempla su uso como forma de presión, humillación, intimidación o amenaza contra las personas afectadas.
El rol del CGE y el Copnaf
Uno de los ejes del proyecto es la intervención de los organismos provinciales vinculados a la educación y a la protección de la infancia. En ese sentido, asigna funciones al Consejo General de Educación (CGE) y al Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia (Copnaf), cada uno dentro de sus competencias.
El texto dispone que las escuelas deberán contar con pautas institucionales claras para recibir y canalizar de manera confidencial las situaciones que se denuncien. Además, propone garantizar orientación y acompañamiento a las víctimas, evitando su exposición pública y cualquier procedimiento que pueda vulnerar nuevamente sus derechos.
Prevención en las aulas
La iniciativa prevé acciones de concientización dirigidas a estudiantes, docentes y familias, para que puedan identificar prácticas de manipulación digital y reconocer los riesgos del uso indebido de la inteligencia artificial. Entre los temas a abordar figuran las consecuencias de crear, publicar, reenviar o utilizar representaciones sexuales falsas con fines de hostigamiento, intimidación o extorsión.
Sin culpa para las víctimas
Otro punto central es evitar que las personas afectadas sean responsabilizadas por la circulación de contenidos elaborados o modificados sin su consentimiento. El proyecto establece expresamente que ninguna niña, niño o adolescente podrá ser culpabilizado por la creación, manipulación o difusión de ese material.
También busca impedir prácticas que profundicen el daño durante la asistencia. Por eso, dispone que no podrá exigirse la exhibición, reproducción o envío reiterado del material como condición para acceder a orientación, acompañamiento o medidas de protección.
La iniciativa deberá seguir ahora el trámite legislativo correspondiente antes de convertirse en ley.