¿Hace cuanto tiempo en el desarrollo de las Ferias? ¿Se permite evaluarlas?-Este es mi cuarto año como delegado de actividades científicas y tecnológicas y la verdad creo que en estos años ha habido avances en esta materia, pues siempre estamos buscando alternativas para atraer a los docentes a que activen estrategias para realizar trabajos y creo que lo vamos logrando. Y a partir de ello todos los alumnos.¿Cómo y cuándo arrancó?-Mi trayectoria viene desde 2002, cuando la Profesora Cristina Polak me invito a participar como evaluador y desde allí no paré, primero como evaluador en muchas localidades de la provincia y también como asesor.Recuerdo que ese primer año, solo hubo un trabajo de feria de ciencias en nivel superior, de magisterio que fue instancia provincial y luego durante varios años no tuvimos representación provincial.Más acá en el tiempo y desde hace cuatro años, la Profesora Marina Virué decidió que en torno a esa experiencia, podía encargarme de esta actividad y desde allí continúo en feria de ciencias, como la llamamos comúnmente. El primer año logramos pasar de treinta y pico de trabajos a 68 estoy referenciando lo obtenido durante el 2012, debido a lo que creíamos debía ser el puntapié inicial que era contar con la cantidad.En los años siguientes tuvimos algunas dificultades para tener cantidad pero ya habíamos empezado a apuntar a la calidad como también a la inclusión de escuelas y niveles que históricamente habían sido esquivos o esquivados.La Profesora Virué me dio su apoyo total y logramos tener contacto con todos los niveles y contextos. Ese creo que fue el punto necesario para crecer como departamento y fue justamente descentralizar las actividades de Feria, que tenía casi exclusiva representación en las escuelas grandes. Fijate que las escuelas protagonistas estos últimos tres años fueron la Escuela Chiclana, la Escuela 8, la Técnica N°1 y la Escuela de Tablas, también la 65 y 22 de la zona rural y un año también la Escuela de Puerto Ruiz, escuelas de General Galarza que fueron determinantes en el número de participación, y perdón que las nombre en algún más allá del número, pero es para que todos las identifiquen. Luego, esa continuidad la logramos en base al apoyo de una departamental que muchas veces aparece como anárquica pero que en realidad funciona coordinadamente, resolviendo y organizando todo lo referente a educación del departamento y esa es la base de los logros en un área que siempre fue desconocida, olvidada o que generaba desinterés para los docentes. Las supervisoras de primaria, el coordinador de adultos, los supervisores de secundaria, algunos administrativos y demás personal, fueron importantes para construir un área que al día de hoy es una marca registrada de este Departamento y claro, el apoyo de Martín y Lucas, amigos y compañeros que están siempre colaborando y apoyando esta actividad.Te digo más; éste año, creo que va a ser un disparador de la importancia de Feria de Ciencias y de lo que esto conlleva hacia adentro de una ciudad que no está quieta, de estudiantes que son verdaderos estudiantes comprometidos con su propia formación, docentes que acompañan estos procesos y directivos dispuestos a facilitar los medios. Pensemos que, para los días 6 y 7 de Julio, habrá muchísimos trabajos, tantos como no hubo antes y que estarán representados casi todas las escuelas del Departamento, y digo casi porque estoy seguro que faltarán muy pocas realmente. Y eso se logra si tenés apoyo desde arriba hacia abajo.Lea más en la edición impresa en papel

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