Dialogamos con el presidente de la Junta de Estudios Históricos, profesor Alejandro Gómez, quien nos comentó pormenores de las disciplinas que se han previsto para este martes. En este sentido, detalló: "desde las 9 hasta las 12, los estudiantes podrán participar de las actividades, que hemos previsto que en realidad van a ser un poco atípicas. Tratamos de escapar un poco del acto acartonado o conmemorativo. Lo que haremos es una actividad totalmente interactiva. Se proyectarán audiovisuales cada 15 ó 20 minutos dado que las escuelas van a ir rotando, se cortará el tránsito de las calles que circundan el museo, habrá mesas y sillas. Vamos a tratar de que los chicos plasmen de forma artística lo que les produjo el audiovisual, por ejemplo, que hagan graffitis, dibujos, poemas, cuentos, lo que ellos gusten hacer". "Estudiantes de cuarto año de Artes Visuales, van a colaborar en la organización del evento y van a guiar la composición de una escultura comunitaria. Es decir todos los alumnos que pasen por el evento van a colaborar con el tallado de esta escultura, que se realizará con ladrillos celulares". "Luego la jornada continuará por la tarde, a partir de las 16, en la cual realizaremos un cine debate; proyectaremos una película que va ser acotada por una cuestión de tiempo. La idea es que haya un debate y que todos participen. Luego, se realizará un Juicio a la Conquista, que tendrá un jurado, y estará a cargo de los estudiantes del profesorado de Historia. Ellos manejan las fuentes y la bibliografía necesaria para argumentar a favor de uno y de otro. Habrá un abogado defensor y un fiscal acusador y el jurado, que estará conformado por los asistentes, que dará el veredicto".CRONOGRAMA:- 09 a 12 horas: se realizarán talleres, exposiciones y charlas didácticas para alumnos del nivel medio.- 16 a 21 horas: habrá una mesa de exposiciones y debate para el nivel superior y la comunidad en general.

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