Coordinador Departamental de Ferias de Ciencias. P
"Feria de Ciencias...nuevamente!
Nueva edición, nuevas experiencias y renovadas expectativas. Gualeguay pone en marcha nuevamente la propuesta educativa de la Feria de Ciencia con un sinfín de innovadoras ideas que apuntan a mejorar la investigación pedagógica-aúlica y ponen en relieve los trabajos científicos de los alumnos de los distintos niveles educativos de cada rincón del Departamento.
¿Todas las escuela están?, ¿todos se convencieron de la feria de ciencias? El trabajo se viene haciendo desde principios de año, tanto en la promoción, en el asesoramiento y en el acompañamiento a las Instituciones y a los docentes. Muchas escuelas han decidido darle lugar a esta propuesta educativa que viene siendo una referencia provincial.Sin embargo todavía faltan escuelas y faltan niveles. A principios de año se hicieron las reuniones con supervisores y directivos de todas las escuelas asi que la comunicación no fallo. También hemos elaborado un grupo y una página de Facebook para trabajar con todos los que deseen participar. Amén de ello todavía escuelas con todos los niveles o con muchos recursos humanos y materiales, no se han incorporado. Esperamos que lo hagan en años posteriores ya que vamos creciendo y necesitamos de todos.Respecto de las escuelas, en este momento no puedo decir todas las Instituciones que participan pero algunas se han sumado y eso es un gran esfuerzo como también una alegría contar con el apoyo de los directivos y docentes. Las escuelas que venían participando mantendrán su participación también. Solo anticiparme y descontar que serà un nùmero muy importante de participantes.¿Cómo surgen los temas de los trabajo?Mirà...absolutamente sorprendido por lo curioso y variado de algunos que he visto.Los disparadores son variados y surgen de cualquier lugar.Muchas veces surgen de los docentes y de desarrollo de los contenidos curriculares y de allí se da un problema o una pregunta, otras veces de problemas del aula, de la escuela o de la casa que disparan una duda. Recuerdo que en la Escuela N° 127, hace unos años, surgió laidea de hacer ladrillos de plástico con botellas de gaseosa y arena porque la huerta era avanzada por yuyos y en la escases de recursos, encontraron esta solución.Lamentablemente èste trabajo no prosperó en el tiempo pero era muy bueno. O por ejemplo en la Escuela N°2 "Chiclana" los chicos pensaron que debían buscar mediadores para sus conflictos, estamos hablando de chicos de 10 u 11 años. y resolvieron que los mediadores debía surgir de ellos mismos. Podría encontrar muchas propuestas pero lo importante es que siempre el problema está en estricta relación con algo que los mueve a estudiar, indagar y luego lo divulgan los chicos con su particular modo. Es lo hermoso de esta actividad de feria de ciencias.¿Qué feria departamental tendremos? Esperamos una feria donde todo el pueblo de Gualeguay pueda ver con orgullo lo que sus niños, muchas veces prejuzgados, o que los docentes muchas veces criticados, han elaborado con mucha mente y mucho esfuerzo.El hecho de tener la feria en la Escuela N°8 será un hecho inédito y allí también verán cómo trabajan las escuelas de todos los niveles, áreas y contextos. Por eso me atrevo a decir que la feria es el acto más inclusivo, más amplio y más importante del año.Lleva tres años en Feria de Ciencias de experiencia como delegado,¿se ven los resultados? Yo vengo trabajando en Ferias desde el año 2002, en ese año solo había un trabajo de magisterio, que llevamos al Provincial. Ininterrumpidamente continué en feria como evaluador y también como asesor dos años, hasta que hace tres años aceptè la propuesta de la Profesora Marina Virué para volcar las ganas y la experiencia, le agregué un poco de imaginación y lo derramè sobre esta actividad. Con la ayuda de Marina en su momento, supervisores, directivos de las distintas Escuelas y personal de la Departamental de Escuelas, hemos venido tratando de hacer lo mejor. Si conseguí resultados según mis objetivos? te diría que sí y vamos por mas, pero todavía falta mucho y son otros los que deben valorar si he podido cumplir con esa tarea.¿Es un buen número el que se presentará el 15 de septiembre en laEscuela N°8?Todavía no hay un número de trabajos, como te decía pero esperamos los cincuenta trabajo aproximadamente, aunque es estimativo y ojalá podamos superarlo, como también superar la cantidad de trabajos que lleguen a la provincial con un nivel que siga referenciándonos como uno de los tres o cuatro departamentos con mayor participación en las instancias departamental, provincial y nacional. Quiero contarte que la Escuela N°8 fue por primera vez a una instancia provincial el años pasado, luego paso a la nacional donde hizo un papel muy bueno, por eso se decidió premiar y fomentar la actividad en esa escuela. Además sacamos el papel preponderante de ciertos espacios para actividades educativas y vamos mas cerca de otros sectores que estuvieron postergados por la idea de centralizar las actividades en el centro de la ciudad. Años anteriores fue la escuela Chiclana, que viene siendo una referencia en nivel primario, el anterior fue Técnica que es referencia en el nivel secundario. Todavía me siento en deuda con las escuelas de Galarza que siempre están, pero las distancias y la logística nos dificultan llevar la feria allá. Vamos dando lugar siempre a quienes con su esfuerzo van demostrando que se puede ser protagonista desde el trabajo colectivo e institucionalAgradecimientos y apoyos- Quiero agradecerte Julián por estar y acompañar este crecimiento cada año, también agradezco a los directivos que han venido dando un espaldarazo a la feria, como también a los estudiantes que ponen una gran dedicación en sus trabajos. Y quisiera darle la bienvenida a las instituciones que vuelven o que se integran por primera vez a las ferias de ciencias arte y tecnología. Por ultimo quiero invitar a toda la población del departamento a presenciar este acontecimiento educativo que nos permite estar orgullosos de nuestros niños, jóvenes y adultos que están en sistema educativo de nuestra localidad.
