Recomendaciones para el Manejo del Niño con Enfermedades Alérgicas en la Escuela.
El Día Mundial del Asma se conmemora cada año, desde el año 1998, el primer martes de mayo, bajo los auspicios de la Organización Mundial de la Salud, la GINA (Iniciativa Mundial Contra el Asma). En el mundo hay más de 150 millones de afectados. Este año se celebra el 6 de mayo del año 2014. Se trata de un día en el que se pretende crear conciencia sobre el cuidado de esta enfermedad en todo el mundo.
El lema para el Día Mundial del Asma es: "Puedes controlar tu asma". Se trata de un mensaje positivo para animar a todas aquellas personas que sufren asma y sus familiares a tomar el control de la enfermedad."El Debate Pregón" agradece a la, Dra. María Cristina Cassanitti, Médica Especialista en Neumonología, que atiende en CEM, Gualeguay, habernos facilitado un documento de su autoría, que presentará próximamente en un congreso en Córdoba, y que contiene aspectos claves del tratamiento, cuidados y actividades físicas de un niño con asma. De este rico material extrajimos conceptos de sumo valor para padres y docentes.¿Qué es el Asma?El Asma Bronquial es una enfermedad crónica de las vías aéreas, producida por el estrechamiento de los bronquios, inflamación de la mucosa bronquial, secreciones bronquiales. Por ello la persona siente:- sensación de pecho cerrado; tos; cansancio; silbidos en el pecho (sibilancias), dificultad para respirar¿Por qué se produce?La vía aérea es muy sensible, reacciona ante desencadenantes: - Alérgenos (polen, hongos, pelos de animales, polvillo); -humo de cigarrillo; smog; aire frío; cambios de estación; infecciones; emociones; ejercicio intenso; olores fuertes (desinfectantes, lavandina); quema de basura.Recomendaciones para el Manejo del Niñocon Enfermedades Alérgicas en la Escuela.Las enfermedades alérgicas y el asma bronquial representan un tercio de todas las enfermedades crónicas infantiles afectando uno de cada cinco niños en edad escolar. Son responsables de más de doce millones de días de ausentismo escolar al año. Como es de observarse el asma bronquial es importante por su frecuencia, siendo necesario también considerar su impacto sobre la calidad de vida.En Argentina existe un aumento en el número de pacientes con asma.Dentro de los principios terapéuticos y estrategias para alcanzar objetivos en el buen manejo del Asma los mismos se basan en:- Educación para formar un equipo paciente -médico-familia.- Medidas para evitar los factores desencadenantes o de control ambiental.- Evaluación y monitoreo de la severidad del Asma con mediciones objetivas de la función pulmonar.- Planes de medicación para el tratamiento preventivo y de las crisis.- Proporcionar un adecuado seguimiento.Ampliamente se han preconizado los objetivos del tratamiento del asma:- Conseguir el control de los síntomas.- Prevenir exacerbaciones- Mantener la función pulmonar lo más cerca posible a lo normal.- Evitar los efectos adversos de la medicación. Por lo que el tratamiento del asma incluye dos componentes esenciales a desarrollar en cada consulta médico-paciente:- No farmacológico: Educación- Medidas de control ambiental.- Farmacológico.Para el control del asma es imprescindible que el médico, el equipo de salud, el paciente, quienes lo cuidan y población en general cuenten y desarrollen un buen manejo del Asma actualizado, basado en evidencias suficientes y pertinentes. La educación debe incluir los planificadores de los "Sistemas de Salud", las escuelas de medicina y Ciencias de la Salud.La educación que más incide en el control del Asma Bronquial es la que desarrolla el médico en su consultorio. La educación se considera uno de los pilares del tratamiento. Es un proceso continuo en el cual el médico interactúa con el paciente, la familia y con el primer vinculo social del niño "la escuela".Hablamos de la escuela, es importante la comprensión actual de la realidad del docente. A partir de estos conceptos la educación del paciente con Asma personalizada, toma una connotación orientada a la comunidad, la educación sanitaria atañe al paciente, al profesional y a la sociedad.
